為深入貫徹落實立德樹人根本任務，扎實推進心理育人工作提質增效，8月29日上午，我校召開2025年秋季學期學生心理健康教育工作會議。副校長馮建業、學生處處長侯保清、學生處副處長邵換崢、校團委書記于金輝、心理健康教育中心主任梁蕭陽、各院系心理健康教育工作負責人和心理健康專職教師等出席會議。

會上，心理健康教育中心專職教師及各學院負責人就本學院心理健康教育工作開展情況進行了交流發言，主要包括以下內容：第一，已完成心理健康教育工作標準化建設的項目、尚未完成的任務，以及需要各部門協同推進的工作；第二，針對新學期新老學生返校，心理健康教育工作的具體實施計劃；第三，進一步完善危機干預機制，提升工作的系統性和有效性。會議強調，各單位要高度重視秋季開學期間的心理健康教育工作，加強溝通協作，確保各項任務落到實處。要重點關注新生心理適應、老生心理調適及特殊群體學生的心理支持，持續開展心理健康篩查與常態化咨詢服務，營造積極健康的校園心理氛圍。

會議最后，馮建業副校長作總結講話。他對學校既往心理健康教育工作成效表示肯定，并對新學期工作提出七點要求：一提高政治站位，深刻認識心理健康教育在落實立德樹人根本任務中的基礎性作用，切實增強責任感和緊迫感；二夯實工作基礎，配齊建強工作隊伍，完善軟硬件條件保障，不斷提升心理工作的科學化、規范化水平；三、創新工作方法，積極運用大數據、人工智能等新技術提升心理服務的精準性與有效性；四、強化協同聯動，建立健全多部門協同、全員參與的心理育人機制，凝聚育人合力；五、深入掌握學生心理健康狀態，持續關注學生身心健康發展動態；六、高度重視心理危機干預工作，不斷加強教師的專業能力建設；七、全面落實新學期心理培訓計劃，覆蓋心理健康中心、二級學院、輔導員、宿舍管理人員及學生干部等各層面，確保各項活動有計劃、有通知、有總結。此外，馮校長特別指出，新生心理健康測評是新學期的一項重要工作，務必提前謀劃、周密準備、扎實推進。  

新學期，新起點。學校將持續完善教育教學、實踐活動、咨詢服務、預防干預、平臺保障“五位一體”的心理健康工作格局，全力護航學生健康成長和全面發展。