河南省教育廳關于印發河南省教育系統師德專題教育實施方案的通知

教師〔2021〕212號

各省轄市、濟源示范區、省直管縣(市)教育局，高等學校，省屬中等職業學校，廳直屬學校：

根據教育部《關于在教育系統開展師德專題教育的通知》(教師函〔2021〕3號)要求，結合我省實際，省教育廳制定了《河南省教育系統師德專題教育實施方案》。現印發給你們，請認真貫徹執行。

2021年6月8日

 河南省教育系統師德專題教育實施方案

為全面貫徹習近平總書記關于教育的重要論述和全國、全省教育大會精神，全面加強和改進新時代師德師風建設，根據教育部師德專題教育的部署，結合我省實際，特制定本實施方案。

一、指導思想

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹落實全國、全省教育大會精神，強化以黨史學習教育為重點的“四史”學習教育，健全師德師風建設制度體系，大力宣傳表彰優秀教師典型，幫助廣大教師深刻理解立德樹人根本任務，教育引導廣大教師堅定理想信念、厚植愛國情懷、涵養高尚師德，以為黨育人、為國育才優異成績慶祝中國共產黨百年華誕。

二、教育內容

(一)深入學習習近平總書記關于師德師風的重要論述。

1.組織召開論壇、座談會等學習活動。采取多種形式的學習活動，組織教師深入學習貫徹習近平總書記關于“三個牢固樹立”、”四有”好老師、“四個引路人”、“四個相統一”、“六要”等重要論述精神，進一步在學懂弄通做實上下功夫，內化于心、外化于行，學做融合養成行動自覺。省教育廳將組織時代楷模、全國教書育人楷模、全國最美教師等新時代師德楷模人物開展集中學習研討活動。

2.開展師德師風優秀典型案例征集。開展“禮贊建黨百年，矢志為黨育人”為主題的師德師風優秀典型案例征集活動。聚焦學習貫徹落實習近平總書記關于師德師風的重要論述，通過優秀案例推廣應用，引導各地強化師德建設工作，激勵廣大教師發揚高尚師德，潛心立德樹人，以赤誠之心、奉獻之心、仁愛之心投身教育事業。

3.持續開展師范生師德養成教育。組織師范生深入學習習近平總書記關于師德師風的重要論述，創新開展師范生師德養成教育活動。通過“師德第一課”、師德專門課程、“師德活動周”、師德演講比賽、師德專題培訓等系列活動，引導廣大師范生不斷增強敬業修德、奉獻社會的責任感和使命感。

(二)強化教師“四史”學習教育。

1.將“四史”學習作為思想政治“必修課”。結合建黨百年系列慶祝活動，以黨史學習教育為主線，在教師隊伍中強化“四史”學習教育。組織黨員教師通過主題黨日、“三會一課”、專題組織生活會等形式，教育引導廣大黨員教師、領導干部學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，發揚黨的優良傳統，積極為師生排憂解難。非黨員教師要以舉辦論壇、座談會等形式，深入學習交流“四史”教育，認真學習黨領導人民進行艱苦卓絕的革命奮斗史、理論創新史和自身建設史，學習黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就。

2.充分挖掘紅色資源開展學習教育。充分發揮我省豐富紅色資源優勢，結合教育部推薦的精品學習素材(包括電視紀錄片《為了和平》、電視專題片《人民的小康》《百年風華》《紅船》、電視劇《跨過鴨綠江》《山海情》及《光榮與夢想》《覺醒年代》《大決戰》《功勛》等“獻禮中國共產黨成立100周年”重點劇目),組織開展青年教師國情教育培訓和高層次人才理想信念教育培訓，拓展渠道、創新形式，開展現場教學，傳承紅色基因，充分激發教師學習內生動力，做到不忘歷史、不忘初心，知史愛黨、知史愛國。

3.啟動師德建設基地、師德涵養基地建設。依托省內優質高等教育資源，統籌省內優秀傳統文化教育資源，遴選、培育、建設一批河南省師德師風建設基地、河南省師德師風涵養基地。通過大力弘揚中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化，強化以黨史學習教育為重點的“四史”學習教育，增強師德建設工作的歷史感、時代感，提高師德師風建設工作的科學性、實效性。

(三)開展師德優秀典型先進事跡宣傳學習。

1.開展教師優秀典型選樹宣傳活動。各地各校要組織教師深入學習“人民教育家”、“時代楷模”、教書育人楷模、最美教師、優秀教師、模范教師的先進事跡，深入尋找挖掘并廣泛宣傳學習教育世家感人事跡。組織受表彰的教師先進典型、在鄉村學校工作滿30年的教師代表等深入本地本校教師中進行事跡宣講、作師德專題報告、開展交流座談等，面向廣大教師生動講好師德故事，典型的榜樣傳遞師德的力量。

2.開展新時代河南師德楷模宣傳推介活動。通過報紙、網站、新媒體等多種方式，以“我把一切獻給黨”新時代河南師德楷模宣傳推介活動為載體，對本世紀我省教師隊伍涌現出的時代楷模張玉滾、優秀教師李芳以及全國教書育人楷模、感動中國人物的先進事跡進行持續宣傳，展現河南教育取得的顯著成就和全省教師隊伍“為黨育人、為國育才”的精神風貌，深刻學習領會先進典型的精神內涵和時代價值，強化師德教育內涵、踐行師德行為規范。

3.開展學習師德師風優秀典型活動。“讓有信仰的人講信仰”,通過組織教師觀看優秀典型事跡紀錄片和以優秀教師為原型創作的影視劇，如《黃大年》《李保國》《一生只為一事來》等，激勵廣大教師見賢思齊，引導廣大教師從“被感動”到“見行動”。挖掘遴選出一批具有示范引領和帶動作用的師德師風優秀典型案例，突出師德教育活動的創新性和有效性，圍繞典型案例和突出事跡料開發師德教育課程資源，通過開展向師德典型的學習活動，在教育系統掀起爭做“四有”好老師的熱潮。

4.開展“出彩河南人”2021最美教師宣傳推介活動。將“河南最美教師”作為“出彩教育人”的突出代表，深入宣傳展示最美教師的先進事跡，在全社會弘揚尊師重教的良好風尚，促進形成關心、支持教育發展的良好氛圍。

(四)引導教師學習踐行新時代師德規范。

1.組織教師深入學習《準則》。組織全體教師分類學習教育部《新時代高校教師職業行為十項準則》《新時代中小學教師職業行為十項準則》《新時代幼兒園教師職業行為十項準則》等系列文件，規范職業行為，明確師德底線。

2.開展《準則》宣傳解讀活動。結合省教育廳和各地各校制定的教師職業行為負面清單和教師師德失范行為處理辦法等文件，組織專業力量在全體教師中開展《準則》的宣傳解讀和貫徹落實，幫助廣大教師全面理解和準確把握《準則》內容，做到全員全覆蓋、應知應會、必會必做。

3.督促《準則》貫徹落實。嚴格督促各級各類學校將學習《準則》作為必修內容，全面納入新教師入職培訓和在職教師日常培訓，抓實學習督導和效果測評，確保《準則》落實到位，形成長效機制。

(五)集中開展師德警示教育。

1.定期開展師德警示教育活動。各地各校要定期組織教師召開師德警示教育大會，以教育部和省教育廳網站公開曝光的違反教師職業行為十項準則典型案例為反面教材，開展警示教育，引導教師以案為鑒。

2.定期通報師德違規問題。結合師德違規問題，對照新時代教師職業行為十項準則正面規范和負面清單，教育廣大教師以案為鑒、以案明紀。針對出現的師德違規問題，要及時通報師德違規問題及處理結果，組織教師討論剖析原因、對照查擺自省，做到警鐘長鳴。

3.健全師德建設長效機制。深入貫徹教育部等七部門《關于加強和改進新時代師德師風建設的意見》,進一步健全宣傳、教育、考核、獎懲、監督“五位一體”師德建設長效機制，推動師德建設工作的系統性、持久性、針對性、實效性。

三、工作安排

師德專題教育貫穿2021年全年，突出明師德要求、強“四史”教育、學師德楷模、遵師德規范、守師德底線，注重融入日常、抓在經常，強化系統組織、分類指導。

1.動員部署(6月)。認真按照通知要求開展動員部署，明確意義和學習內容，統一思想、提高認識，結合實際制定方案，做到廣泛動員、積極宣傳、深入人心、全員參與。

2.學習教育(6月至11月)。各級各類學校通過開展學習研討、政策宣講、培訓研修、典型宣傳以及警示教育等方式，深入開展專題教育。

3.督促檢查(6月至11月)。省教育廳成立師德專題教育領導小組，結合省委高校工委黨史學習教育巡回指導等對各地各校師德專題教育開展情況和成效等進行督促檢查。

4.系統總結(7月、11月)。各地各校于7月20日前，總結師德專題教育開展情況和階段性成效報送省教育廳；于11月20日前，將師德專題教育總結，包括總體情況、開展形式、組織班次、學時要求、工作成效、特色案例、長效機制等報送省教育廳。

省教育廳教師教育處聯系人：邱長林、呂康，聯系電話：0371-69691798,電子郵件：hnsjsjyc@163.com。

四、組織保障

1.成立師德專題教育領導小組。為推進師德專題教育深入開展，省教育廳成立師德專題教育領導小組，全面加強對專題教育的組織領導。各地各校要健全組織機構，認真落實工作責任制，突出問題導向，強化宣傳教育，加強督促指導，確保師德育順利推進。

2.充分用好各類學習資源。充分運用教育部教師工作司發布的師德專題教育學習資料(電子版，相關資料可通過教育部門戶網站和“中國教育發布”APP學習、下載。包括《習近平總書記關于師德師風的重要論述摘編》《“四史”學習教育資料匯編》《師德優秀典型先進事跡》《新時代師德規范》《違反教師職業行為十項準則典型案例》等)。同時，在“學習強國”學習平臺推薦、教育——教師欄目設置“師德師風教育”專區。河南省師德建設宣傳網和“河南師德”微信公眾號也將進一步整合匯聚學習資源，方便廣大教師學習。各地各校可結合實際充分利用各類優質學習資源開展教育活動。

3.高度重視統籌推進。要提高政治站位，將開展師德專題教育列入2021年工作要點，結合實際制定專題教育方案，嚴格按時推進。注重形式創新，明確具體要求，加強督促檢查，及時總結成效，構建長效機制。詳細制定“四史”學習教育推進方案，緊抓“黨史學習教育”主線，指導各地各校按照“制定方案系統學、黨員干部帶頭學、結合活動重點學、引導學生一起學”總體要求，組織廣大教師開展有計劃安排、有形式創新、有學時要求、有時間節點、有督促檢查、有效果總結的系統化學習。突出工作重點，覆蓋全體教師，力戒形式主義。

4.加強教育引導。把師德專題教育與教師思想政治工作有機結合，切實提升廣大教師政治素養和師德涵養。廣泛組織教師在教研組、年級組、系(所)、基層黨支部等范圍內開展專題座談研討，交流體會、深化認識。同時，與學生思想政治工作深度融合，分類做好廣大青少年學生和兒童的教育引導，學做融合、知行合一，立足教書育人一線踐行弘揚高尚師德，為學生講“四史”、與學生一起學“四史”、把“四史”內容作為課程思政的重要素材有機融入課堂教學。

5.強化教育宣傳。把牢正確的政治方向和輿論導向，通過校報校刊、廣播電視、校園網絡、櫥窗板報、微信公眾號、“學習強國”等校內外媒體平臺，廣泛宣傳和及時報道師德專題教育開展情況和實效，充分展現新時代人民教師圍繞立德樹人強化師德教育，為黨育人、為國育才的奮進風貌，營造慶祝建黨百年華誕、建功立業譜寫新篇的熱烈氛圍。

附件：河南省教育系統師德專題教育領導小組名單

附件

河南省教育系統師德專題教育領導小組名單

組   長：鄭邦山  省委教育工作領導小組秘書組組長，省教育廳黨組書記、廳長

副組長：毛   杰  省教育廳黨組成員、副廳長

             陳垠亭  省教育廳黨組成員、副廳長

             何秀敏  省委高校工委專職委員

成   員：張國強  省教育廳辦公室主任

             楊   光  省教育廳人事處處長

             陳   凱  省教育廳思想政治工作處處長

             秦劍臣  省教育廳職業與成人教育處處長

             胡全勝  省教育廳基礎教育處處長

             張水潮  省教育廳高等教育處處長

             李松原  省教育廳教師教育處處長

             王明忠  省教育廳教育督導辦公室主任

             王   瑜  省高校紀工委副書記、省紀委監委駐省教育廳紀檢監察組副組長

領導小組下設辦公室，辦公室主任由毛杰同志兼任，辦公室副主任由陳凱、秦劍臣、李松原同志兼任。