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漯河食品職業學院關于“當好引路人，一起向未來”師德主題教育征文和師德師風優秀案例評選結果的通知漯河食品職業學院關于“當好引路人，一起向未來”師德主題教育征文和師德師風優秀案例評選結果的通知各系部、院直各單位：為深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述和全國、全省教育大會精神，持續加強和改進新時代師德師風建設，以優異的師德師風建設水平迎接黨的二十大勝利召開，我院推薦的優秀征文獲得喜人成果。河南省教育廳發布了《關...... 閱讀（934）
教育部公開曝光第十批7起違反教師職業行為十項準則典型案例教育部公開曝光第十批7起違反教師職業行為十項準則典型案例日前，教育部公開曝光第十批7起違反教師職業行為十項準則典型案例。教育部有關負責人指出，7起典型案例涉事教師均已受到嚴肅處理，反映出各地各校在深入貫徹落實教師職業行為十項準則要求、加強教師思想政治和師德師風建設工作中，堅持師德第一標準，對師德違規問題“零容忍”并嚴肅...... 閱讀（1015）
教育部公開曝光第九批7起違反教師職業行為十項準則典型案例教育部公開曝光第九批7起違反教師職業行為十項準則典型案例日前，教育部公開曝光第九批7起違反教師職業行為十項準則典型案例。教育部有關負責人指出，7起典型案例涉事教師均已受到嚴肅處理，反映出各地各校深入貫徹落實教師職業行為十項準則要求，加強教師思想政治和師德師風建設，嚴明底線紅線，嚴肅查處師德失范問題的堅決態度。教育部有關...... 閱讀（1051）
中華人民共和國職業教育法中華人民共和國職業教育法(1996年5月15日第八屆全國人民代表大會常務委員會第十九次會議通過 2022年4月20日第十三屆全國人民代表大會常務委員會第三十四次會議修訂) 目錄第一章總則第二章職業教育體系第三章職業教育的實施第四章職業學校和職業培訓機構第五章職業教育的教師與受教育者第六章職業...... 閱讀（1134）
河南省教育廳等七部門印發《關于加強和改進新時代師德師風建設的實施意見》的通知河南省教育廳等七部門印發《關于加強和改進新時代師德師風建設的實施意見》的通知教師〔2022〕19號各省轄市、濟源示范區黨(工)委組織部、宣傳部，各省轄市人民政府、濟源示范區管委會教育局、發展改革委、財政局、人力資源社會保障局、文化廣電和旅游局，各高等學校，各省屬中等職業學校，各廳直屬學校：為深入貫徹落實習近平總書記關于...... 閱讀（1195）
中華人民共和國教師法中華人民共和國教師法1993年10月31日第八屆全國人民代表大會常務委員會第四次會議通過1993年10月31日中華人民共和國主席令第十五號公布自1994年1月1日起施行第一章總則第一條為了保障教師的合法權益，建設具有良好思想品德修養和業務素質的教師隊伍，促進社會主義教育事業的發展，制定本法。第二條本法適用于在...... 閱讀（1247）
師德優秀典型先進事跡師德優秀典型先進事跡附件師德優秀典型先進事跡.doc... 閱讀（1323）
河南省教育廳關于印發河南省教育系統師德專題教育實施方案的通知河南省教育廳關于印發河南省教育系統師德專題教育實施方案的通知教師〔2021〕212號各省轄市、濟源示范區、省直管縣(市)教育局，高等學校，省屬中等職業學校，廳直屬學校：根據教育部《關于在教育系統開展師德專題教育的通知》(教師函〔2021〕3號)要求，結合我省實際，省教育廳制定了《河南省教育系統師德專題教育實施方案》。現...... 閱讀（1250）
違反高校教師職業行為十項準則典型案例師德教育學習資料（五）師德警示教育（一）違反高校教師職業行為十項準則典型案例教育部教師工作司匯編2021年5月案例一某高校教師黃某某多次在課堂上發表錯誤言論問題。2019年9月，黃某某在其承擔的專業理論課中多次發表與課程無關的錯誤言論，宣揚錯誤歷史觀，誤導學生。給予黃某某黨內嚴重警告、行政記過處分，暫停評獎評優、職稱...... 閱讀（782）
習近平總書記關于師德師風的重要論述摘編師德教育學習資料（一）習近平總書記關于師德師風的重要論述摘編教育部教師工作司匯編2021年5月長期以來，我國廣大教師認真貫徹黨的教育方針，默默耕耘、無私奉獻，用愛心、知識、智慧點亮學生心靈，培養了一批又一批優秀人才，為我國教育事業發展、為國家發展和民族振興作出了突出貢獻。百年大計，教育為本。教師是立教之本、興教之源，承...... 閱讀（1176）
教育部公開曝光8起違反教師職業行為十項準則典型案例教育部公開曝光8起違反教師職業行為十項準則典型案例　　日前，教育部對8起違反教師職業行為十項準則典型問題進行公開曝光。這8起典型問題是：　　一、天津市咸水沽二中教師肖某某在課堂上歧視、侮辱學生問題。2021年2月，肖某某在課堂上發表通過家長收入水平質疑家長素質以及歧視、侮辱學生等言論。肖某某的行為違反了《新時代中小學教...... 閱讀（963）
“四史”學習教育資料匯編師德教育學習資料（二）“四史”學習教育資料匯編教育部教師工作司匯編2021 年 5 月習近平總書記重要論述為何學黨史是中國近現代史上最為可歌可泣的篇章中國共產黨的歷史是中國近現代以來歷史最為可歌可泣的篇章，學習中國近現代史要特別注意學習中國共產黨的歷史。歷史在人民的探索和奮斗中造就了中國共產黨，中國共產黨領導人民...... 閱讀（1835）

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