
2023/04/10喜報(bào)--信息工程系師生在2022一帶一路暨金磚國(guó)家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽中喜獲佳績(jī)
2023年4月9日上午,在重慶工商職業(yè)學(xué)院--合川校區(qū)舉行了“2022一帶一路暨金磚國(guó)家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽汽車智能網(wǎng)聯(lián)系統(tǒng)解決方案技能競(jìng)賽”,漯河食品職業(yè)學(xué)院信息工程系兩個(gè)參賽隊(duì)四人參加了此賽項(xiàng),經(jīng)過(guò)四個(gè)小時(shí)的緊張比拼,袁亞琪、 苗洪豪以94.5的成績(jī)?cè)谌珖?guó)31個(gè)參賽隊(duì)中取得了第6名,榮獲“二等獎(jiǎng)”,劉玉龍、王冰洋...... 閱讀(1438)
2023/04/02恭喜信息工程系兩位同學(xué)在技能大賽中獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)
2023年3月31日在信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉辦2022年河南省高等職業(yè)教育技能大賽(因疫情推遲到2023年舉辦),在移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)賽項(xiàng)中參賽人員:信息工程系21級(jí)軟件技術(shù)專業(yè)苗洪豪、信息工程系21級(jí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)袁亞琪,獲得省二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。... 閱讀(1147)
2023/03/18漯河食品職業(yè)學(xué)院 關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生成績(jī)管理的若干意見(jiàn)
各系部及相關(guān)處室:為進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范我院學(xué)生成績(jī)管理,避免成績(jī)錄入、報(bào)送過(guò)程中出現(xiàn)疏漏,確保學(xué)生成績(jī)準(zhǔn)確無(wú)誤,根據(jù)《漯河食品職業(yè)學(xué)院學(xué)生考試成績(jī)管理規(guī)定》,結(jié)合... 閱讀(1044)
2023/03/16漯河食品職業(yè)學(xué)院召開(kāi)“科研項(xiàng)目申報(bào)與科研方法”專題報(bào)告會(huì)
為切實(shí)提高教師科研項(xiàng)目申報(bào)書撰寫能力以及進(jìn)一步提高我校人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的科研水平和項(xiàng)目申報(bào)質(zhì)量,3月15日下午,學(xué)院邀請(qǐng)張德賢教授做學(xué)術(shù)報(bào)告。報(bào)告會(huì)地點(diǎn)為圖書信息樓一樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳。全校沒(méi)有教學(xué)任務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)老師均參加了此次專題報(bào)告會(huì)。張德賢教授圍繞“項(xiàng)目目申報(bào)與科研方法”為主題,結(jié)合個(gè)人多年來(lái)潛心學(xué)術(shù)研究的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)暢談了心...... 閱讀(1539)
2023/03/15信息工程系教師座談會(huì)
3月15日上午,信息工程系舉辦了教師座談會(huì),漯河食品職業(yè)學(xué)院副院長(zhǎng)張德賢教授和信息工程系主任王黎主持此次座談會(huì),全體信息工程系教師參會(huì)。專題會(huì)上,張教授就教師如何提高自身科研項(xiàng)目申報(bào)書撰寫質(zhì)量為主題展開(kāi)此次座談會(huì)。會(huì)上張德賢教授,結(jié)合個(gè)人多年來(lái)潛心學(xué)術(shù)研究的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)暢談了心得體會(huì)。張教授強(qiáng)調(diào)了科教研工作的重要性,詳細(xì)介...... 閱讀(1348)
2023/03/01信息工程系教育教學(xué)督導(dǎo)工作管理辦法
為了加強(qiáng)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,科學(xué)、規(guī)范、有序地開(kāi)展教育教學(xué)督導(dǎo),保障和提高教學(xué)質(zhì)量,及時(shí)了解教與學(xué)狀況,為系決策提供可靠依據(jù),保證督導(dǎo)工作有效進(jìn)行,根據(jù)學(xué)校相關(guān)要求,結(jié)合我系實(shí)際情況,特制定信息工程系教學(xué)督導(dǎo)工作管理辦法。 第一條 堅(jiān)持以“督”促“導(dǎo)”、以“導(dǎo)”為主,“督導(dǎo)”結(jié)合的原則,積極探索教育...... 閱讀(1464)