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      食品機械系學生全員評教管理辦法

      發布日期:2019-01-17 09:55 瀏覽量:653

              為體現學生在教學活動中的主體地位,突出學生對教學及教學管理的評價作用,提高教學質量,特制定本辦法。
              一、全員評教整體安排
              1、全員評教采取匿名打分的形式進行。
              2、全員評教每學期組織一次,要求全體學生參加,每位學生對本學期的所有課程及授課教師(包括返聘、外聘、外教)的教學情況進行打分。
              二、組織管理
              1、學校成立全員評教工作領導小組,主管教學校長任組長,成員由教務處主管處長、各院(系、部)教學主任組成。
              2、工作組由教務處教學科和各院(系、部)有關人員組成,校系兩級學生信息員具體實施。
              3、教務處負責評價指標的制定、前期準備、數據處理、分析和反饋;院(系)負責對本單位學生的動員、組織和管理。
              三、評教程序
              1、全員評教活動一般安排在期中進行。
              2、教學科進行整體安排并負責針對校級學生信息員的動員和培訓;校級信息員負責將本院(系)的評教表分發給各系級學生信息員;系級信息員負責將評教表分發給本班的每位學生,并傳遞本學期該班的所有任課教師和課程。
              3、在規定時間內,按分發評教表的反序收表,即系級學生信息員收齊班級評教表后交校級信息員,校級信息員收齊各學生班的評教表后交教學科。
              4、教學科在收齊評教表一周內,完成數據處理,寫出總結和分析報告。
              5、學校評教工作領導小組負責評教結果的反饋。
              四、要求
              1、全體學生應高度重視全員評教工作,以對學校、對老師、對自己高度負責的態度,認真做到信息完整準確、評價公正客觀、評教表完好無損。
              2、校系兩級信息員要做好有關信息的傳遞和收發表工作,收發表環節實行簽收制度。
              3、教學科應嚴肅認真對待評教工作,對數據的處理做到完整、準確,對結果嚴格按規定的程序傳遞。
              4、對缺表、錯涂較多而影響整個統計結果的學生班,視情節給予批評。
       
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