食品機械系學生全員評教管理辦法

        為體現學生在教學活動中的主體地位，突出學生對教學及教學管理的評價作用，提高教學質量，特制定本辦法。
        一、全員評教整體安排
        1、全員評教采取匿名打分的形式進行。
        2、全員評教每學期組織一次，要求全體學生參加，每位學生對本學期的所有課程及授課教師（包括返聘、外聘、外教）的教學情況進行打分。
        二、組織管理
        1、學校成立全員評教工作領導小組，主管教學校長任組長，成員由教務處主管處長、各院（系、部）教學主任組成。
        2、工作組由教務處教學科和各院（系、部）有關人員組成，校系兩級學生信息員具體實施。
        3、教務處負責評價指標的制定、前期準備、數據處理、分析和反饋；院（系）負責對本單位學生的動員、組織和管理。
        三、評教程序
        1、全員評教活動一般安排在期中進行。
        2、教學科進行整體安排并負責針對校級學生信息員的動員和培訓；校級信息員負責將本院（系）的評教表分發給各系級學生信息員；系級信息員負責將評教表分發給本班的每位學生，并傳遞本學期該班的所有任課教師和課程。
        3、在規定時間內，按分發評教表的反序收表，即系級學生信息員收齊班級評教表后交校級信息員，校級信息員收齊各學生班的評教表后交教學科。
        4、教學科在收齊評教表一周內，完成數據處理，寫出總結和分析報告。
        5、學校評教工作領導小組負責評教結果的反饋。
        四、要求
        1、全體學生應高度重視全員評教工作，以對學校、對老師、對自己高度負責的態度，認真做到信息完整準確、評價公正客觀、評教表完好無損。
        2、校系兩級信息員要做好有關信息的傳遞和收發表工作，收發表環節實行簽收制度。
        3、教學科應嚴肅認真對待評教工作，對數據的處理做到完整、準確，對結果嚴格按規定的程序傳遞。
        4、對缺表、錯涂較多而影響整個統計結果的學生班，視情節給予批評。