河 南 省 教 育 廳
河南省社會科學界聯合會
豫社科聯字〔2019〕60 號
河南省教育廳 河南省社科聯
關于舉辦新時代河南省高校素質教育理論與實踐課題申報工作的通知
各省轄市教育局、社科聯,各高等院校 :
為深入貫徹習近平同志新時代教育思想,深化我省高校教育改革,交流學習實施素質教育的成功經驗,全面加強我省高校素質教育工作,由河南省教育廳、河南省社會科學界聯合會決定,聯合舉辦“新時代河南省高校素質教育理論與實踐” 課題研究活動?,F將課題申報及相關事項通知如下:
一、課題申報
(一)課題申報主持人需具有副高級以上(含副高級)專業技術職稱或副處級以上(含副處級)行政職務;不具備者須有兩名副高級職稱同行專家書面推薦。
(二)課題研究內容。課題申報緊緊圍繞“素質教育”主題,針對教育思想和觀念的更新,學科的建立建設,教育教學內容、方法、手段、機制、管理和新課程改革,教育立法、督導和評估、教育信息化等方面,自行確定研究命題。
(三)課題申報形式。申請人 1 人只能申報 1 項課題。課題組成員最多不得超過 6 人。由單位統一組織申報,不受理個人申報。
(四)文檔填寫。認真閱讀并填寫“新時代河南省高校素質教育課題申請評審書”(見附件 1),紙質文本一式 2 份;《課
題設計論證》活頁(見附件 2),紙質文本一式 6 份。
(五)申報時間:2020 年 3 月 2 日—12 日,逾期不予受理。
(六)申報要求。各單位嚴把政治關和學術關,同一選題本單位僅推薦一項;往年承擔省級課題未結項的主持人不能申報;課題批準立項后,不得更換課題名稱、承擔單位和課題負責人;報送單位填寫課題申報匯總表(見附件 3),統一將紙質文本與相應的電子稿,報送至省河南省社科聯素質教育研究會辦公室。
(七)課題立項評審。屆時由專家學者組成評委會評審,并報評審組委會審定;評審比例由評委會依據申報質量確定;委托河南省素質教育研究會負責發布立項課題名單。
二、課題結項
(一)自課題立項發布之日起,為各個課題組頒發立項證書;各課題承擔單位要認真監督、支持和指導課題組正?;顒樱谝幎ńY項申報時間內完成課題的各項工作;開題報告和中期報告隨后提供文樣,注意查收。
(二)填寫“新時代河南省高校素質教育課題結項申請審批書”(見附件 4)。
(三)提交課題成果主件(專著或研究報告)及附件(開題報告、中期報告、發表或交流的系列研究論文,活動優質課展示,課題調查問卷、圖片、相關證明等)。
(四)課題成果中的研究報告,不得少于 1 萬字,“理論成
果”部分不少于 4000 字;對申請課題結項成果進行查新檢測,若出現成果剽竊等違規行為,課題作撤項處理。
(五)課題結項評審,由 5-7 人組成的專家組進行評估鑒定,頒發結項證書;對評審出的一、二等獎課題和課題申報組織先進單位,由省教育廳和省社科聯頒發獎勵證書。
(六)結項課題申報時間 2021 年 3 月 22 日—30 日,逾期不予受理。
報送地點:河南省素質教育研究會辦公室(鄭州市豐產路 22
號豫咨大廈 426 室)聯 系 人:高朝陽
聯系電話:0371-63919953 13674968265
河 南 省 教 育 廳 河 南 省 社 科 聯
2019 年 11 月 19 日
附件 1
新時代河南省高校素質教育課題申請·評審書
課 題 名 稱
課 題 主 持 人
課 題 類 別
主持人所在單位
填 表 日 期
填 表 說 明
一、使用計算機如實準確填寫各項內容。
二、本表報送一式 2 份,其中 1 份原件,1 份復印件,6 份
《課題設計論證》活頁。原則上要求統一用 A3 紙雙面印制、中縫裝訂。
三、封面左上方框主持人不填。其他欄目主持人如實填寫。申報者簽章處,不得用打印字和印刷體代替。封面請勿用塑料封皮。河南省素質教育研究會微信公眾號可以表格下載。
四、每項課題主持人僅限一名。課題組成員最多不得超過六人。本表所附《課題設計論證》活頁供匿名評審使用,必須填寫,凡出現課題組成員的姓名、單位名稱的地方用鬃?代替。
五、課題類別填寫 B+C (B 代表學科如漢語言文學、哲學、數學、信息科學等,C 代表課題研究的相關教育教學內容、方法、手段、機制管理和新課程改革等的研究,教育立法、督導和評估、教育信息化等)。
六、序號和登記號不用個人填寫,其他請準確、清晰地填寫數據表格內容;若有其他不明問題,請聯系咨詢。
七、本表須經課題主持人所在單位領導審核,簽署明確意見,并承擔信譽保證和管理職責,加蓋公章后方可上報。
一、數據表
課題名稱 |
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關鍵詞 |
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主持人姓名 |
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性別 |
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民族 |
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出生日期 |
年 月 日 |
工作單位 |
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電子信箱 |
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最后學歷 |
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最后學位 |
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行政職務 |
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職稱 |
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研究專長 |
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通訊地址 |
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微信號 |
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聯系電話 |
(單位) (手機) |
主持人身份證號 |
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主要參加者 |
姓 名 |
出生年月 |
職稱職務 |
研究專長 |
工作單位 |
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二、主持人和課題組主要成員近五年來取得的與本課題有關的研究成果
成 果 名 稱 |
著作者 |
成果形
式 |
發表刊物或出版
單位 |
發表出版
時間 |
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(研究課題如已結項,請提供結項證書編號)
三、預期研究成果
主 要 階 段 性 成 果 (限報 10 項) |
序號 |
研究階段
(起止時間) |
階 段 成 果 名 稱 |
成果形式 |
負責人 |
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最 終 研 究 成 果 ( 限 報 3 項,其中必含研究報告 ) |
序號 |
完成時間 |
最 終 成 果 名 稱 |
成果形式 |
負責人 |
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四、推薦人意見
不具備申報職稱、職務要求的的申請人,須由兩名副高級
職稱同行專家推薦。推薦人須如實介紹課題負責人的科研態度、專業水平、科研能力和科研條件等 |
推薦意見:
第一推薦人: 業職務: 研究專長:工作單位: 推薦人親筆簽名: |
推薦意見:
第二推薦人: 專業職務: 研究專長:工作單位: 推薦人親筆簽名: |
五、課題設計論證
·本課題核心概念的界定,國內外研究現狀述評、選題意義及研究價值;
·本課題的研究目標、研究內容、研究假設和擬創新點;
·本課題的研究思路、研究方法、技術路線和實施步驟。
(限 4000 字內)
附件 2
新時代河南省高校素質教育課題申請·評審書
《課題設計論證》活頁
填表說明:本表供匿名評審使用。填寫時,不得出現課題主持人和課題組成員的姓名、單位名稱等信息,統一用×××、××××××代表。否則,一律不得進入評審程序。
課題名稱:
課題設計論證
完成課題的可行性分析
·已取得的相關研究成果及其社會評價(引用、轉載、獲獎及被采納情況),主要參考文獻(相關研究成果、主要參考文獻兩類限填 20 項);
·主要參加者的學術背景和人員結構(職務、專業、年齡);
·完成課題的保障條件(如研究資料、實驗儀器設備、配套經費、研究時間及所在單位條件等)。
(限 2000 字內)
附件 3
單位填寫
新時代河南省高校素質教育課題申報匯總表
(EXCEL)
序號 |
申報課題名稱 |
申報人姓名 |
成員 |
所在單位及部門 |
預計完成
時間 |
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申報匯總單位: |
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填 表 人: |
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審 核 人: |
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聯系電話: |
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填表日期: |
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注意事項:序號順序與報送文本材料排序一致
附件 4
新時代河南省高校素質教育課題鑒定結項申請·審批書
課 題 名 稱
課題批準號
課 題 類 別
課題主持人
所 在 單 位
填 表 日 期
填 表 說 明
一、本表適用于新時代河南省高校素質教育課題鑒定結項請。
二、按照有關規定認真如實填寫表格欄目,表格空間不夠用時可加附頁。
三、“工作報告”的寫法和要求見相應表格中的“內容提示”。四、將填寫好的《新時代河南省高校素質教育課題鑒定結項
申請·審批書》及課題成果主件(研究報告)、成果工作報告共
3 份材料的電子文本(word 形式)建一文件夾發至河南省素質教育結項專用電子信箱,郵箱
gaocy163@126.com。
一、基本信息
提交鑒定的 成果 |
成果 主件 |
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成果 附件 |
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課題主持人 信 息 |
姓 名 |
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職稱/職務 |
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電子信箱 |
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移動電話 |
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通訊地址 |
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微信
號 |
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課題組主要成員信息 |
姓 名 |
工作單位 |
職務/職稱 |
承擔任務 |
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二、工作報告(不超過 2000 字)
內容提示:課題研究的主要過程和活動;研究計劃執行情況(課題負責人、課題名稱、研究內容、成果形式、管理單位、完成時間等);研究變更情況;成
果的出版、發表、交流情況等。 |
|
四、專家組鑒定意見(由專家組長綜合專家組意見填寫)
五、鑒定專家組簽字
六、省素質教育課題領導小組辦公室審核意見
河南省素質教育課題領導小組辦公室負責人審核意見 |
負責人(簽字)
年 月 日 |
河南省素質教育課題領導小組辦公室驗收、審批意見 |
公 章
年 月 日 |
結項鑒定等級 |
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河南省社會科學界聯合會 主動公開 2019 年 11 月 25 日印發
河 南 省 教 育 廳
河南省社會科學界聯合會
豫社科聯字〔2019〕60 號
河南省教育廳 河南省社科聯
關于舉辦新時代河南省高校素質教育理論與實踐課題申報工作的通知
各省轄市教育局、社科聯,各高等院校 :
為深入貫徹習近平同志新時代教育思想,深化我省高校教育改革,交流學習實施素質教育的成功經驗,全面加強我省高校素質教育工作,由河南省教育廳、河南省社會科學界聯合會決定,聯合舉辦“新時代河南省高校素質教育理論與實踐” 課題研究活動?,F將課題申報及相關事項通知如下:
一、課題申報
(一)課題申報主持人需具有副高級以上(含副高級)專業
技術職稱或副處級以上(含副處級)行政職務;不具備者須有兩名副高級職稱同行專家書面推薦。
(二)課題研究內容。課題申報緊緊圍繞“素質教育”主題,針對教育思想和觀念的更新,學科的建立建設,教育教學內容、方法、手段、機制、管理和新課程改革,教育立法、督導和評估、教育信息化等方面,自行確定研究命題。
(三)課題申報形式。申請人 1 人只能申報 1 項課題。課題組成員最多不得超過 6 人。由單位統一組織申報,不受理個人申報。
(四)文檔填寫。認真閱讀并填寫“新時代河南省高校素質教育課題申請評審書”(見附件 1),紙質文本一式 2 份;《課
題設計論證》活頁(見附件 2),紙質文本一式 6 份。
(五)申報時間:2020 年 3 月 2 日—12 日,逾期不予受理。
(六)申報要求。各單位嚴把政治關和學術關,同一選題本單位僅推薦一項;往年承擔省級課題未結項的主持人不能申報;課題批準立項后,不得更換課題名稱、承擔單位和課題負責人;報送單位填寫課題申報匯總表(見附件 3),統一將紙質文本與相應的電子稿,報送至省河南省社科聯素質教育研究會辦公室。
(七)課題立項評審。屆時由專家學者組成評委會評審,并報評審組委會審定;評審比例由評委會依據申報質量確定;委托河南省素質教育研究會負責發布立項課題名單。
二、課題結項
(一)自課題立項發布之日起,為各個課題組頒發立項證書;各課題承擔單位要認真監督、支持和指導課題組正?;顒?,在規
定結項申報時間內完成課題的各項工作;開題報告和中期報告隨后提供文樣,注意查收。
(二)填寫“新時代河南省高校素質教育課題結項申請審批書”(見附件 4)。
(三)提交課題成果主件(專著或研究報告)及附件(開題報告、中期報告、發表或交流的系列研究論文,活動優質課展示,課題調查問卷、圖片、相關證明等)。
(四)課題成果中的研究報告,不得少于 1 萬字,“理論成
果”部分不少于 4000 字;對申請課題結項成果進行查新檢測,若出現成果剽竊等違規行為,課題作撤項處理。
(五)課題結項評審,由 5-7 人組成的專家組進行評估鑒定,頒發結項證書;對評審出的一、二等獎課題和課題申報組織先進單位,由省教育廳和省社科聯頒發獎勵證書。
(六)結項課題申報時間 2021 年 3 月 22 日—30 日,逾期不予受理。
報送地點:河南省素質教育研究會辦公室(鄭州市豐產路 22
號豫咨大廈 426 室)聯 系 人:高朝陽
聯系電話:0371-63919953 13674968265
河 南 省 教 育 廳 河 南 省 社 科 聯
2019 年 11 月 19 日
附件 1
新時代河南省高校素質教育課題申請·評審書
課 題 名 稱
課 題 主 持 人
課 題 類 別
主持人所在單位
填 表 日 期
填 表 說 明
一、使用計算機如實準確填寫各項內容。
二、本表報送一式 2 份,其中 1 份原件,1 份復印件,6 份
《課題設計論證》活頁。原則上要求統一用 A3 紙雙面印制、中縫裝訂。
三、封面左上方框主持人不填。其他欄目主持人如實填寫。申報者簽章處,不得用打印字和印刷體代替。封面請勿用塑料封皮。河南省素質教育研究會微信公眾號可以表格下載。
四、每項課題主持人僅限一名。課題組成員最多不得超過六人。本表所附《課題設計論證》活頁供匿名評審使用,必須填寫,凡出現課題組成員的姓名、單位名稱的地方用鬃?代替。
五、課題類別填寫 B+C (B 代表學科如漢語言文學、哲學、數學、信息科學等,C 代表課題研究的相關教育教學內容、方法、手段、機制管理和新課程改革等的研究,教育立法、督導和評估、教育信息化等)。
六、序號和登記號不用個人填寫,其他請準確、清晰地填寫數據表格內容;若有其他不明問題,請聯系咨詢。
七、本表須經課題主持人所在單位領導審核,簽署明確意見,并承擔信譽保證和管理職責,加蓋公章后方可上報。
一、數據表
課題名稱 |
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關鍵詞 |
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主持人姓名 |
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性別 |
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民族 |
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出生日期 |
年 月 日 |
工作單位 |
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電子信箱 |
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最后學歷 |
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最后學位 |
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行政職務 |
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職稱 |
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研究專長 |
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通訊地址 |
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微信號 |
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聯系電話 |
(單位) (手機) |
主持人身份證號 |
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主要參加者 |
姓 名 |
出生年月 |
職稱職務 |
研究專長 |
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二、主持人和課題組主要成員近五年來取得的與本課題有關的研究成果
成 果 名 稱 |
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發表刊物或出版
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發表出版
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(研究課題如已結項,請提供結項證書編號)
三、預期研究成果
主 要 階 段 性 成 果 (限報 10 項) |
序號 |
研究階段
(起止時間) |
階 段 成 果 名 稱 |
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負責人 |
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最 終 研 究 成 果 ( 限 報 3 項,其中必含研究報告 ) |
序號 |
完成時間 |
最 終 成 果 名 稱 |
成果形式 |
負責人 |
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四、推薦人意見
不具備申報職稱、職務要求的的申請人,須由兩名副高級
職稱同行專家推薦。推薦人須如實介紹課題負責人的科研態度、專業水平、科研能力和科研條件等 |
推薦意見:
第一推薦人: 業職務: 研究專長:工作單位: 推薦人親筆簽名: |
推薦意見:
第二推薦人: 專業職務: 研究專長:工作單位: 推薦人親筆簽名: |
五、課題設計論證
·本課題核心概念的界定,國內外研究現狀述評、選題意義及研究價值;
·本課題的研究目標、研究內容、研究假設和擬創新點;
·本課題的研究思路、研究方法、技術路線和實施步驟。
(限 4000 字內)
附件 2
新時代河南省高校素質教育課題申請·評審書
《課題設計論證》活頁
填表說明:本表供匿名評審使用。填寫時,不得出現課題主持人和課題組成員的姓名、單位名稱等信息,統一用×××、××××××代表。否則,一律不得進入評審程序。
課題名稱:
課題設計論證
完成課題的可行性分析
·已取得的相關研究成果及其社會評價(引用、轉載、獲獎及被采納情況),主要參考文獻(相關研究成果、主要參考文獻兩類限填 20 項);
·主要參加者的學術背景和人員結構(職務、專業、年齡);
·完成課題的保障條件(如研究資料、實驗儀器設備、配套經費、研究時間及所在單位條件等)。
(限 2000 字內)
附件 3
單位填寫
新時代河南省高校素質教育課題申報匯總表
(EXCEL)
序號 |
申報課題名稱 |
申報人姓名 |
成員 |
所在單位及部門 |
預計完成
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申報匯總單位: |
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填 表 人: |
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審 核 人: |
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聯系電話: |
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填表日期: |
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注意事項:序號順序與報送文本材料排序一致
附件 4
新時代河南省高校素質教育課題鑒定結項申請·審批書
課 題 名 稱
課題批準號
課 題 類 別
課題主持人
所 在 單 位
填 表 日 期
填 表 說 明
一、本表適用于新時代河南省高校素質教育課題鑒定結項請。
二、按照有關規定認真如實填寫表格欄目,表格空間不夠用時可加附頁。
三、“工作報告”的寫法和要求見相應表格中的“內容提示”。四、將填寫好的《新時代河南省高校素質教育課題鑒定結項
申請·審批書》及課題成果主件(研究報告)、成果工作報告共
3 份材料的電子文本(word 形式)建一文件夾發至河南省素質教育結項專用電子信箱,郵箱
gaocy163@126.com。
一、基本信息
提交鑒定的 成果 |
成果 主件 |
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成果 附件 |
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課題主持人 信 息 |
姓 名 |
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職稱/職務 |
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電子信箱 |
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移動電話 |
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通訊地址 |
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微信
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課題組主要成員信息 |
姓 名 |
工作單位 |
職務/職稱 |
承擔任務 |
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二、工作報告(不超過 2000 字)
內容提示:課題研究的主要過程和活動;研究計劃執行情況(課題負責人、課題名稱、研究內容、成果形式、管理單位、完成時間等);研究變更情況;成
果的出版、發表、交流情況等。 |
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四、專家組鑒定意見(由專家組長綜合專家組意見填寫)
五、鑒定專家組簽字
六、省素質教育課題領導小組辦公室審核意見
河南省素質教育課題領導小組辦公室負責人審核意見 |
負責人(簽字)
年 月 日 |
河南省素質教育課題領導小組辦公室驗收、審批意見 |
公 章
年 月 日 |
結項鑒定等級 |
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河 南 省 教 育 廳
河南省社會科學界聯合會
豫社科聯字〔2019〕60 號
河南省教育廳 河南省社科聯
關于舉辦新時代河南省高校素質教育理論與實踐課題申報工作的通知
各省轄市教育局、社科聯,各高等院校 :
為深入貫徹習近平同志新時代教育思想,深化我省高校教育改革,交流學習實施素質教育的成功經驗,全面加強我省高校素質教育工作,由河南省教育廳、河南省社會科學界聯合會決定,聯合舉辦“新時代河南省高校素質教育理論與實踐” 課題研究活動?,F將課題申報及相關事項通知如下:
一、課題申報
(一)課題申報主持人需具有副高級以上(含副高級)專業
技術職稱或副處級以上(含副處級)行政職務;不具備者須有兩名副高級職稱同行專家書面推薦。
(二)課題研究內容。課題申報緊緊圍繞“素質教育”主題,針對教育思想和觀念的更新,學科的建立建設,教育教學內容、方法、手段、機制、管理和新課程改革,教育立法、督導和評估、教育信息化等方面,自行確定研究命題。
(三)課題申報形式。申請人 1 人只能申報 1 項課題。課題組成員最多不得超過 6 人。由單位統一組織申報,不受理個人申報。
(四)文檔填寫。認真閱讀并填寫“新時代河南省高校素質教育課題申請評審書”(見附件 1),紙質文本一式 2 份;《課
題設計論證》活頁(見附件 2),紙質文本一式 6 份。
(五)申報時間:2020 年 3 月 2 日—12 日,逾期不予受理。
(六)申報要求。各單位嚴把政治關和學術關,同一選題本單位僅推薦一項;往年承擔省級課題未結項的主持人不能申報;課題批準立項后,不得更換課題名稱、承擔單位和課題負責人;報送單位填寫課題申報匯總表(見附件 3),統一將紙質文本與相應的電子稿,報送至省河南省社科聯素質教育研究會辦公室。
(七)課題立項評審。屆時由專家學者組成評委會評審,并報評審組委會審定;評審比例由評委會依據申報質量確定;委托河南省素質教育研究會負責發布立項課題名單。
二、課題結項
(一)自課題立項發布之日起,為各個課題組頒發立項證書;各課題承擔單位要認真監督、支持和指導課題組正常活動,在規
定結項申報時間內完成課題的各項工作;開題報告和中期報告隨后提供文樣,注意查收。
(二)填寫“新時代河南省高校素質教育課題結項申請審批書”(見附件 4)。
(三)提交課題成果主件(專著或研究報告)及附件(開題報告、中期報告、發表或交流的系列研究論文,活動優質課展示,課題調查問卷、圖片、相關證明等)。
(四)課題成果中的研究報告,不得少于 1 萬字,“理論成
果”部分不少于 4000 字;對申請課題結項成果進行查新檢測,若出現成果剽竊等違規行為,課題作撤項處理。
(五)課題結項評審,由 5-7 人組成的專家組進行評估鑒定,頒發結項證書;對評審出的一、二等獎課題和課題申報組織先進單位,由省教育廳和省社科聯頒發獎勵證書。
(六)結項課題申報時間 2021 年 3 月 22 日—30 日,逾期不予受理。
報送地點:河南省素質教育研究會辦公室(鄭州市豐產路 22
號豫咨大廈 426 室)聯 系 人:高朝陽
聯系電話:0371-63919953 13674968265
河 南 省 教 育 廳 河 南 省 社 科 聯
2019 年 11 月 19 日
附件 1
新時代河南省高校素質教育課題申請·評審書
課 題 名 稱
課 題 主 持 人
課 題 類 別
主持人所在單位
填 表 日 期
填 表 說 明
一、使用計算機如實準確填寫各項內容。
二、本表報送一式 2 份,其中 1 份原件,1 份復印件,6 份
《課題設計論證》活頁。原則上要求統一用 A3 紙雙面印制、中縫裝訂。
三、封面左上方框主持人不填。其他欄目主持人如實填寫。申報者簽章處,不得用打印字和印刷體代替。封面請勿用塑料封皮。河南省素質教育研究會微信公眾號可以表格下載。
四、每項課題主持人僅限一名。課題組成員最多不得超過六人。本表所附《課題設計論證》活頁供匿名評審使用,必須填寫,凡出現課題組成員的姓名、單位名稱的地方用鬃?代替。
五、課題類別填寫 B+C (B 代表學科如漢語言文學、哲學、數學、信息科學等,C 代表課題研究的相關教育教學內容、方法、手段、機制管理和新課程改革等的研究,教育立法、督導和評估、教育信息化等)。
六、序號和登記號不用個人填寫,其他請準確、清晰地填寫數據表格內容;若有其他不明問題,請聯系咨詢。
七、本表須經課題主持人所在單位領導審核,簽署明確意見,并承擔信譽保證和管理職責,加蓋公章后方可上報。
一、數據表
課題名稱 |
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關鍵詞 |
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主持人姓名 |
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性別 |
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民族 |
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出生日期 |
年 月 日 |
工作單位 |
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電子信箱 |
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最后學歷 |
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最后學位 |
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行政職務 |
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職稱 |
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研究專長 |
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通訊地址 |
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微信號 |
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聯系電話 |
(單位) (手機) |
主持人身份證號 |
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主要參加者 |
姓 名 |
出生年月 |
職稱職務 |
研究專長 |
工作單位 |
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二、主持人和課題組主要成員近五年來取得的與本課題有關的研究成果
成 果 名 稱 |
著作者 |
成果形
式 |
發表刊物或出版
單位 |
發表出版
時間 |
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(研究課題如已結項,請提供結項證書編號)
三、預期研究成果
主 要 階 段 性 成 果 (限報 10 項) |
序號 |
研究階段
(起止時間) |
階 段 成 果 名 稱 |
成果形式 |
負責人 |
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最 終 研 究 成 果 ( 限 報 3 項,其中必含研究報告 ) |
序號 |
完成時間 |
最 終 成 果 名 稱 |
成果形式 |
負責人 |
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四、推薦人意見
不具備申報職稱、職務要求的的申請人,須由兩名副高級
職稱同行專家推薦。推薦人須如實介紹課題負責人的科研態度、專業水平、科研能力和科研條件等 |
推薦意見:
第一推薦人: 業職務: 研究專長:工作單位: 推薦人親筆簽名: |
推薦意見:
第二推薦人: 專業職務: 研究專長:工作單位: 推薦人親筆簽名: |
五、課題設計論證
·本課題核心概念的界定,國內外研究現狀述評、選題意義及研究價值;
·本課題的研究目標、研究內容、研究假設和擬創新點;
·本課題的研究思路、研究方法、技術路線和實施步驟。
(限 4000 字內)
附件 2
新時代河南省高校素質教育課題申請·評審書
《課題設計論證》活頁
填表說明:本表供匿名評審使用。填寫時,不得出現課題主持人和課題組成員的姓名、單位名稱等信息,統一用×××、××××××代表。否則,一律不得進入評審程序。
課題名稱:
課題設計論證
完成課題的可行性分析
·已取得的相關研究成果及其社會評價(引用、轉載、獲獎及被采納情況),主要參考文獻(相關研究成果、主要參考文獻兩類限填 20 項);
·主要參加者的學術背景和人員結構(職務、專業、年齡);
·完成課題的保障條件(如研究資料、實驗儀器設備、配套經費、研究時間及所在單位條件等)。
(限 2000 字內)
附件 3
單位填寫
新時代河南省高校素質教育課題申報匯總表
(EXCEL)
序號 |
申報課題名稱 |
申報人姓名 |
成員 |
所在單位及部門 |
預計完成
時間 |
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申報匯總單位: |
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填 表 人: |
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審 核 人: |
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聯系電話: |
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填表日期: |
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注意事項:序號順序與報送文本材料排序一致
附件 4
新時代河南省高校素質教育課題鑒定結項申請·審批書
課 題 名 稱
課題批準號
課 題 類 別
課題主持人
所 在 單 位
填 表 日 期
填 表 說 明
一、本表適用于新時代河南省高校素質教育課題鑒定結項請。
二、按照有關規定認真如實填寫表格欄目,表格空間不夠用時可加附頁。
三、“工作報告”的寫法和要求見相應表格中的“內容提示”。四、將填寫好的《新時代河南省高校素質教育課題鑒定結項
申請·審批書》及課題成果主件(研究報告)、成果工作報告共
3 份材料的電子文本(word 形式)建一文件夾發至河南省素質教育結項專用電子信箱,郵箱
gaocy163@126.com。
一、基本信息
提交鑒定的 成果 |
成果 主件 |
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成果 附件 |
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課題主持人 信 息 |
姓 名 |
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職稱/職務 |
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電子信箱 |
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移動電話 |
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通訊地址 |
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微信
號 |
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課題組主要成員信息 |
姓 名 |
工作單位 |
職務/職稱 |
承擔任務 |
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二、工作報告(不超過 2000 字)
內容提示:課題研究的主要過程和活動;研究計劃執行情況(課題負責人、課題名稱、研究內容、成果形式、管理單位、完成時間等);研究變更情況;成
果的出版、發表、交流情況等。 |
|
四、專家組鑒定意見(由專家組長綜合專家組意見填寫)
五、鑒定專家組簽字
六、省素質教育課題領導小組辦公室審核意見
河南省素質教育課題領導小組辦公室負責人審核意見 |
負責人(簽字)
年 月 日 |
河南省素質教育課題領導小組辦公室驗收、審批意見 |
公 章
年 月 日 |
結項鑒定等級 |
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河南省社會科學界聯合會 主動公開 2019 年 11 月 25 日印發
河 南 省 教 育 廳
河南省社會科學界聯合會
豫社科聯字〔2019〕60 號
河南省教育廳 河南省社科聯
關于舉辦新時代河南省高校素質教育理論與實踐課題申報工作的通知
各省轄市教育局、社科聯,各高等院校 :
為深入貫徹習近平同志新時代教育思想,深化我省高校教育改革,交流學習實施素質教育的成功經驗,全面加強我省高校素質教育工作,由河南省教育廳、河南省社會科學界聯合會決定,聯合舉辦“新時代河南省高校素質教育理論與實踐” 課題研究活動?,F將課題申報及相關事項通知如下:
一、課題申報
(一)課題申報主持人需具有副高級以上(含副高級)專業
技術職稱或副處級以上(含副處級)行政職務;不具備者須有兩名副高級職稱同行專家書面推薦。
(二)課題研究內容。課題申報緊緊圍繞“素質教育”主題,針對教育思想和觀念的更新,學科的建立建設,教育教學內容、方法、手段、機制、管理和新課程改革,教育立法、督導和評估、教育信息化等方面,自行確定研究命題。
(三)課題申報形式。申請人 1 人只能申報 1 項課題。課題組成員最多不得超過 6 人。由單位統一組織申報,不受理個人申報。
(四)文檔填寫。認真閱讀并填寫“新時代河南省高校素質教育課題申請評審書”(見附件 1),紙質文本一式 2 份;《課
題設計論證》活頁(見附件 2),紙質文本一式 6 份。
(五)申報時間:2020 年 3 月 2 日—12 日,逾期不予受理。
(六)申報要求。各單位嚴把政治關和學術關,同一選題本單位僅推薦一項;往年承擔省級課題未結項的主持人不能申報;課題批準立項后,不得更換課題名稱、承擔單位和課題負責人;報送單位填寫課題申報匯總表(見附件 3),統一將紙質文本與相應的電子稿,報送至省河南省社科聯素質教育研究會辦公室。
(七)課題立項評審。屆時由專家學者組成評委會評審,并報評審組委會審定;評審比例由評委會依據申報質量確定;委托河南省素質教育研究會負責發布立項課題名單。
二、課題結項
(一)自課題立項發布之日起,為各個課題組頒發立項證書;各課題承擔單位要認真監督、支持和指導課題組正?;顒樱谝?/div>
定結項申報時間內完成課題的各項工作;開題報告和中期報告隨后提供文樣,注意查收。
(二)填寫“新時代河南省高校素質教育課題結項申請審批書”(見附件 4)。
(三)提交課題成果主件(專著或研究報告)及附件(開題報告、中期報告、發表或交流的系列研究論文,活動優質課展示,課題調查問卷、圖片、相關證明等)。
(四)課題成果中的研究報告,不得少于 1 萬字,“理論成
果”部分不少于 4000 字;對申請課題結項成果進行查新檢測,若出現成果剽竊等違規行為,課題作撤項處理。
(五)課題結項評審,由 5-7 人組成的專家組進行評估鑒定,頒發結項證書;對評審出的一、二等獎課題和課題申報組織先進單位,由省教育廳和省社科聯頒發獎勵證書。
(六)結項課題申報時間 2021 年 3 月 22 日—30 日,逾期不予受理。
報送地點:河南省素質教育研究會辦公室(鄭州市豐產路 22
號豫咨大廈 426 室)聯 系 人:高朝陽
聯系電話:0371-63919953 13674968265
河 南 省 教 育 廳 河 南 省 社 科 聯
2019 年 11 月 19 日
附件 1
新時代河南省高校素質教育課題申請·評審書
課 題 名 稱
課 題 主 持 人
課 題 類 別
主持人所在單位
填 表 日 期
填 表 說 明
一、使用計算機如實準確填寫各項內容。
二、本表報送一式 2 份,其中 1 份原件,1 份復印件,6 份
《課題設計論證》活頁。原則上要求統一用 A3 紙雙面印制、中縫裝訂。
三、封面左上方框主持人不填。其他欄目主持人如實填寫。申報者簽章處,不得用打印字和印刷體代替。封面請勿用塑料封皮。河南省素質教育研究會微信公眾號可以表格下載。
四、每項課題主持人僅限一名。課題組成員最多不得超過六人。本表所附《課題設計論證》活頁供匿名評審使用,必須填寫,凡出現課題組成員的姓名、單位名稱的地方用鬃?代替。
五、課題類別填寫 B+C (B 代表學科如漢語言文學、哲學、數學、信息科學等,C 代表課題研究的相關教育教學內容、方法、手段、機制管理和新課程改革等的研究,教育立法、督導和評估、教育信息化等)。
六、序號和登記號不用個人填寫,其他請準確、清晰地填寫數據表格內容;若有其他不明問題,請聯系咨詢。
七、本表須經課題主持人所在單位領導審核,簽署明確意見,并承擔信譽保證和管理職責,加蓋公章后方可上報。
一、數據表
課題名稱 |
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關鍵詞 |
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主持人姓名 |
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性別 |
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民族 |
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出生日期 |
年 月 日 |
工作單位 |
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電子信箱 |
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最后學歷 |
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最后學位 |
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行政職務 |
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職稱 |
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研究專長 |
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通訊地址 |
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微信號 |
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聯系電話 |
(單位) (手機) |
主持人身份證號 |
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主要參加者 |
姓 名 |
出生年月 |
職稱職務 |
研究專長 |
工作單位 |
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二、主持人和課題組主要成員近五年來取得的與本課題有關的研究成果
成 果 名 稱 |
著作者 |
成果形
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發表刊物或出版
單位 |
發表出版
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(研究課題如已結項,請提供結項證書編號)
三、預期研究成果
主 要 階 段 性 成 果 (限報 10 項) |
序號 |
研究階段
(起止時間) |
階 段 成 果 名 稱 |
成果形式 |
負責人 |
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最 終 研 究 成 果 ( 限 報 3 項,其中必含研究報告 ) |
序號 |
完成時間 |
最 終 成 果 名 稱 |
成果形式 |
負責人 |
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四、推薦人意見
不具備申報職稱、職務要求的的申請人,須由兩名副高級
職稱同行專家推薦。推薦人須如實介紹課題負責人的科研態度、專業水平、科研能力和科研條件等 |
推薦意見:
第一推薦人: 業職務: 研究專長:工作單位: 推薦人親筆簽名: |
推薦意見:
第二推薦人: 專業職務: 研究專長:工作單位: 推薦人親筆簽名: |
五、課題設計論證
·本課題核心概念的界定,國內外研究現狀述評、選題意義及研究價值;
·本課題的研究目標、研究內容、研究假設和擬創新點;
·本課題的研究思路、研究方法、技術路線和實施步驟。
(限 4000 字內)
附件 2
新時代河南省高校素質教育課題申請·評審書
《課題設計論證》活頁
填表說明:本表供匿名評審使用。填寫時,不得出現課題主持人和課題組成員的姓名、單位名稱等信息,統一用×××、××××××代表。否則,一律不得進入評審程序。
課題名稱:
課題設計論證
完成課題的可行性分析
·已取得的相關研究成果及其社會評價(引用、轉載、獲獎及被采納情況),主要參考文獻(相關研究成果、主要參考文獻兩類限填 20 項);
·主要參加者的學術背景和人員結構(職務、專業、年齡);
·完成課題的保障條件(如研究資料、實驗儀器設備、配套經費、研究時間及所在單位條件等)。
(限 2000 字內)
附件 3
單位填寫
新時代河南省高校素質教育課題申報匯總表
(EXCEL)
序號 |
申報課題名稱 |
申報人姓名 |
成員 |
所在單位及部門 |
預計完成
時間 |
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申報匯總單位: |
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填 表 人: |
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審 核 人: |
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聯系電話: |
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填表日期: |
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注意事項:序號順序與報送文本材料排序一致
附件 4
新時代河南省高校素質教育課題鑒定結項申請·審批書
課 題 名 稱
課題批準號
課 題 類 別
課題主持人
所 在 單 位
填 表 日 期
填 表 說 明
一、本表適用于新時代河南省高校素質教育課題鑒定結項請。
二、按照有關規定認真如實填寫表格欄目,表格空間不夠用時可加附頁。
三、“工作報告”的寫法和要求見相應表格中的“內容提示”。四、將填寫好的《新時代河南省高校素質教育課題鑒定結項
申請·審批書》及課題成果主件(研究報告)、成果工作報告共
3 份材料的電子文本(word 形式)建一文件夾發至河南省素質教育結項專用電子信箱,郵箱
gaocy163@126.com。
一、基本信息
提交鑒定的 成果 |
成果 主件 |
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成果 附件 |
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課題主持人 信 息 |
姓 名 |
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職稱/職務 |
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電子信箱 |
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移動電話 |
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通訊地址 |
|
微信
號 |
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課題組主要成員信息 |
姓 名 |
工作單位 |
職務/職稱 |
承擔任務 |
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二、工作報告(不超過 2000 字)
內容提示:課題研究的主要過程和活動;研究計劃執行情況(課題負責人、課題名稱、研究內容、成果形式、管理單位、完成時間等);研究變更情況;成
果的出版、發表、交流情況等。 |
|
四、專家組鑒定意見(由專家組長綜合專家組意見填寫)
五、鑒定專家組簽字
六、省素質教育課題領導小組辦公室審核意見
河南省素質教育課題領導小組辦公室負責人審核意見 |
負責人(簽字)
年 月 日 |
河南省素質教育課題領導小組辦公室驗收、審批意見 |
公 章
年 月 日 |
結項鑒定等級 |
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河南省社會科學界聯合會 主動公開 2019 年 11 月 25 日印發
河南省社會科學界聯合會 主動公開 2019 年 11 月 25 日印發