各高等學校:
為貫徹落實河南省人民政府《關于深化高等教育綜合改革全面提升服務經濟社會發展能力的意見》(豫政〔2015〕41號)精神,深化教育教學改革,促進教學成果推廣應用,提高人才培養質量,根據《河南高等教育教學改革研究項目立項管理辦法》(教高〔2012〕27號)規定,我廳決定組織開展河南省高等教育教學改革研究項目鑒定工作,現將有關事項通知如下:
一、鑒定結項的范圍
鑒定項目為河南省教育廳《關于公布2014年度河南省高等教育教學改革研究省級立項項目的通知》(豫教高〔2014〕101號)中尚未鑒定結項的項目(附件1)。
二、鑒定結項的原則
鑒定結項工作本著“實事求是、注重質量、講求實效”的原則,保證科學性、嚴肅性和規范性。通過鑒定結項,落實項目管理計劃,實現課題研究目標,對項目的研究成果進行科學和客觀的評價,明確成果水平與推廣價值;總結經驗,提出進一步完善的意見和建議,促進成果的應用和交流推廣。
三、鑒定結項的條件
(一)完成“項目申請書”中確定的研究目標和實施方案,形成完整的研究內容。
?。ǘ╄b定結項項目應準確把握國內外高等教育教學改革的發展趨勢,理論結合實際,重視改革創新,體現國家和我省經濟社會發展對高等教育提出的新要求,取得實質性教學成果,發表有高水平教學論文。項目組應對項目的省內外研究現狀、自身水平和特色做出科學的自我評價。
(三)重點項目的研究成果要著力反映和解決當前高等教育教學改革重點、難點和熱點問題,有創新,有特色,對高素質應用型人才培養有重要作用,有較強的推廣應用價值。
四、鑒定結項的方法
(一)本次項目鑒定工作,重點項目仍由教育廳組織鑒定,一般項目委托項目主持學校組織鑒定和教育廳抽檢復評。
?。ǘW校應組建教育教學改革研究項目鑒定委員會,提出建議專家名單(專家組成員不少于7人,其中校外專家不得少于三分之二)、時間安排、工作方案,并提前一周報送高教處。
?。ㄈ╉椖胯b定采用專家會議評審方式,工作程序為:
1.由專家組主持鑒定工作。
2.項目主持人介紹項目研究情況。
3.專家通過聽取匯報、審議材料、實地考察、召開座談會、答疑等方式進行評議。
4.專家組在認真評議的基礎上,提出鑒定結項意見。鑒定意見應包括:是否完成研究目標和任務;對成果水平的定性評議意見,尤其突出對改革創新、實踐效果和推廣應用價值等方面的綜合評價;對項目研究的進一步完善提出意見和建議。
未完成研究目標和任務者,不予通過鑒定結項。
(四)學校項目鑒定結項后,學校形成項目鑒定工作情況報告。
五、工作要求
學校組織項目鑒定原則上在11月30日前完成。同時,教育廳確定省級研究項目抽檢名單。12月6-7日,學校將項目鑒定工作情況報告報送我廳高教處。須報送的相關材料有:
?。ㄒ唬逗幽细叩冉逃虒W改革研究項目鑒定結項書》(含電子版材料)(見附件2),一式三份,反映該成果的總結和其他成果證明材料復印件(教務部門審核加蓋公章)一份;結項書與其他附屬材料分開裝訂,附屬材料編寫目錄和頁碼。每個項目材料單獨裝袋,并將《鑒定結項書》封面復印件和袋內材料明細表分別貼于袋的兩面。
(二)《河南高等教育教學改革研究項目鑒定結項匯總表》(見附件3,使用EXCEL格式)和學校鑒定工作情況報告(含電子版材料)。
聯系人:張俊麗 趙萬勇
聯系電話:0371-69691855 69691869
電子郵箱:hngaojiao@126.com
材料報送地址:金水東路與博學路交叉口河南中醫藥大學新校區教學實驗大樓B1區S201房間;聯系電話0371-86502957。
教育教學改革研究項目鑒定結項,是項目執行過程的一個重要環節,是對研究和實踐成果分析、總結和提高的重要措施,對促進成果的應用、交流和推廣具有重要意義。各項目承擔高校、項目組、項目具體承擔人要高度重視、認真組織,切實做好鑒定結項工作,不斷深化教育教學改革,提高人才培養質量。
附件:1.2016年河南省高等教育教學改革研究鑒定項目名單
2.河南高等教育教學改革研究項目鑒定結項書
3.河南高等教育教學改革研究項目鑒定結項匯總表
河南省教育廳
2016年10月13日