教育類電影推薦《放牛班的春天》

今天推薦一部教育類電影《放牛班的春天》，一位郁郁不得志的音樂老師和一群?jiǎn)栴}少年會(huì)怎樣去碰撞出一個(gè)讓人感動(dòng)的故事。讓我們來看看這位老師是如何帶領(lǐng)“問題兒童”走向自己有希望的未來。

《放牛班的春天》(french les choristes )是一部2004年3月17日上映的法國(guó)音樂電影，由克里斯托弗巴拉蒂(christopher bharath)執(zhí)導(dǎo)，杰拉爾德朱諾(gerald juno)、巴蒂斯特毛尼爾(batiste maunier)和弗朗西斯貝朗(francisbelland)主演。它講述了一個(gè)在法國(guó)農(nóng)村不被重視的音樂老師馬修，來到“池塘之底”，面對(duì)一群被大人拋奔的野男生的故事。馬修對(duì)他們傾注了他全部的愛和努力，在這里，他延續(xù)了自己的夢(mèng)想，終于讓一群看似卑劣的孩子唱出了最美的詩(shī)篇。

該部影片是奧斯卡金像獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)的影片，影片很巧妙的在兩位風(fēng)燭殘年的老人的對(duì)話中展開，皮埃爾和派皮諾翻開已故老師馬修的日記，塵封的回憶又將他們帶回了當(dāng)年的池塘之底，那個(gè)讓他們差一點(diǎn)放棄尊嚴(yán)，丟掉方向的學(xué)校。主題結(jié)構(gòu)并不算新鮮，卻把輕松逗趣、溫馨可愛推到極致，并體現(xiàn)了對(duì)教師的尊重以及對(duì)問題學(xué)生的關(guān)懷，喚起了人們心靈的共鳴；該片沒有美女、沒有暴力、沒有動(dòng)作、沒有太多商業(yè)元素，該片如一股清流，用最古典的技法說出了一則最純真的故事，將長(zhǎng)期被“電影機(jī)器”圍攻的觀眾心靈徹底清洗了一番。

這部影片中，不只是沉悶的講述一群壞孩子被感化的故事，其中還穿插著很多詼諧的玩笑和轉(zhuǎn)折，音樂的歡快和澄凈也反映了劇情的變化。它總在不經(jīng)意間為我們展示了人不僅是只有壞的一面。其中，影片里最大的“反派”當(dāng)屬校長(zhǎng)，他唯利是圖，但在影片中也穿插著 他與放牛班的孩子有著玩樂的場(chǎng)景。但它也不會(huì)像通常的法國(guó)喜劇片那樣的聒噪吵鬧。它是潮濕溫暖的記憶，是輕輕飛揚(yáng)的柔風(fēng)，觀眾們就那樣蒼白地面對(duì)它，不會(huì)喜悅，也不會(huì)悲傷，只會(huì)感動(dòng)，而且是回味無窮的唏噓感動(dòng)。